De la percepción a analizar: un niño de dos años ve una cosa como un todo. Aquí aprende a reconocer características individuales y a deducir lo que se adapta. Este es el comienzo del pensamiento lógico PUNTO DE FAVOR: tu hijo agudiza la capacidad de observación, aprende a analizar y ordenar las cosas, y comprende las relaciones y las relaciones. Asignar es la forma más temprana de pensamiento analítico Observar, comparar, asignar: su hijo reconoce las características de un objeto y busca la contraparte adecuada. Debido a que solo la combinación correcta encaja, los comentarios provienen del material en sí Contenido y material: seis puzzles de asignación diseñados con cariño con motivos del medio ambiente del niño, además de una instrucción. Cartón estable de materiales con certificación FSC, fabricado en nuestra propia fábrica Headu en Italia Para cuna, Kita y hogar: adecuado para el trabajo individual en la mesa de los niños, para grupos pequeños en el cuidado y para la clasificación conjunta con los padres. Diseñado con educadores, fabricado en Italia
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